miércoles, 29 de abril de 2020

EDUCACION FISICA, 2DO A

EL PROFE JAVIER TE PROPONE ACTIVIDADES DE EJERCITACION DE APOYOS, SALTOS Y HABILIDADES , A PRACTICARLAS SIEMPRE EN PRESENCIA DE UN COMPONENTE DE LA FAMILIA. EJERCITARTE DURANTE 15 A 20 MINUTOS , CON DESCANSOS ENTRE EJERCICIO Y EJERCICIO DE 2 MINUTOS. EN LO POSIBLE PEDIMOS QUE NOS ENVÍES UNA DEVOLUCIÓN AL BLOG DE LA ESCUELA EN FORMA DE FOTO O VIDEO. UN SALUDO .
EL PROFESOR JAVIER!





HAZ CLICK EN EL ENLACE QUE SE ENCUENTRA ARRIBA  PARA VER LAS ACTIVIDADES.
ADELANTE, A MOVER EL CUERPO!

Clase del día 29 de Abril por videollamada


Tarea del cuadernillo 1

martes, 28 de abril de 2020

Apoyo de matemática

Hola Todos!!
Chicos es importante que todos elaboren para apoyo para las tareas, los castillos de números.
1-Del 0al 100.
2-Del100 al 200.
Confeccionelos!!...Nos ayudaran mucho.
Seño  Gladys

Cuadernillos que fueron entregados en la escuela (para quienes no van a retirarlos)

Estos cuadernillos ya fueron entregados en la escuela, junto a las Canastas Nutritivas.
Quienes no lo hayan podido retirar, pueden encontrarlos aquí.

Primer Cuadernillo:





Segundo cuadernillo:

domingo, 26 de abril de 2020

viernes, 24 de abril de 2020

martes, 21 de abril de 2020

Barquito de papel

Les dejo un video para ayudarlos!
Manos a la obra!

                                  


Profesora Julieta Cruz C.
Pueden mandarme sus trabajitos a 
Julieta.cruz@bue.edu.ar


Actividad 2 - Cuento "Un barco muy pirata" Ed. Tecnológica

Hoy trabajamos con la técnica de plegado!




Profesora Julieta Cruz Carrozzo
Les mando muchos cariños!

Pueden mandarme sus trabajitos a Julieta.cruz@bue.edu.ar


LIMERICK “EL TORO TERO “

domingo, 19 de abril de 2020

Actividad de Italiano


Buongiorno familia,

Buenos dias familia:

Espero se encuentren muy bien :)

Mi nombre es Elisabet y soy la profe de italiano de 2º "B", les  compartirçe algunas actividades de repaso y progresivamente nuevas propuestas . En este caso comenzaremos con una canción  de la cual adjunto el enlace de youtube ,  que menciona los números del 1 al 10 y dice asi:


UNO DUE TRE E QUATTRO

CINQUE SEI,  CINQUE SEI

SETTE  OTTO  NOVE 

SETTE  OTTO NOVE 

DIECI E CIAO

DIECI  E CIAO!



Para escuchar la canción ir aquí: https://youtu.be/lR5PIZ6uLJA

Ante cualquier duda estoy a su disposición.

                                                           Seño Eli



viernes, 17 de abril de 2020

EDUCACION FISICA, 2°A, PROFESOR JAVIER


Hola familia, seguimos ejercitándonos con el profe Javier. ¡Vamos con fuerza y mucha concentración!
¿Cerquita ... o muy lejos?
Vamos a jugar en casa y con tu casa:
¿En qué lugar podés ejercitarte? ¿Qué podes ver en ese lugar?
Dibujá el espacio en donde te encuentras, por ejemplo, el patio y todos los objetos que podes observar a tu alrededor; mesa, sillas, etc. Partiendo siempre desde el mismo lugar, intenta llegar trasladándote de distintas formas a distintos puntos, objetos o espacios del plano que dibujaste. Podes ir caminando, en puntas de pie, en cuadrupedia (“cuatro patas”) o como vos quieras.
Ahora marca en tu plano el camino que tuviste que realizar para llegar a cada objeto y la cantidad de pasos que tuviste que dar para llegar.

Analizá:
  • ¿Qué objeto es el más cercano a vos? ¿Y el más alejado?

  • ¿Cuál es el que tenés delante y atrás de tu propio cuerpo?

  • ¿Cuáles de los objetos están a tu izquierda? ¿Y a tu derecha?

Recorrido Laberíntico

Completamos un “recorrido” cuando logramos atravesar un espacio o lugar en toda su extensión o longitud. Un laberinto es una construcción hecha con uno o varios caminos que engañan a quien lo recorre para dificultar el encuentro de la única salida. Mira a tu alrededor....
Fijate que objetos podes usar para armar tu propio “recorrido laberintico”. Podes usar cajas, juguetes, alguna soga u otras cosas que tengas.
Acordate de cuidar los objetos de tu casa y de guardar todo cuando termines. ¿Ya tenés todo?
¡Bien, es momento de armar tu recorrido!
Te dejamos algunos ejemplos: Pasar por debajo de una mesa o de una o una caja de cartón grande, abierta por los extremos agachaditos/as o reptando (como un cocodrilo).
Pasar por encima de una silla con la cola apoyada y por encima de la otra silla caminando.
Podés colocar una soga o un “piolín” en el piso y pasar por encima haciendo equilibrio. –Con zapatillas , ojotas , o pantuflas podes armar un caminito y pasar zigzagueando( esquivando), de un lado al otro.
AH, NO TE OLVIDES AL FINALIZAR LA ACTIVIDAD CON AYUDA DE LA FAMILIA, QUE NOS CUENTES CON UN VIDEO COMO TE FUE, DANDONOS UNA DEVOLUCION, CONTESTANDO AL MAIL DE LA ESCUELA.

ABRAZO DE OSO. PROFE JAVIER!

















EDUCACIÓN FÍSICA, PROFESOR JAVIER, 2 GRADO A

HOLA FAMILIA, COMO ESTAN, EL PROFE JAVIER LES PROPONE SEGUIR LAS ACTIVIDADES, EJERCITANDO EL EQUILIBRIO EN FORMA INDIVIDUAL Y CON EL COMPAÑERO ASI COMO DESDE EL PRIMER DIA DE CLASE  EN LA  ESCUELA. SEGUIMOS EN CONTACTO. LES MANDO UN ABRAZO GRANDE !







"Los sueños del sapo" desde el área de tecnología

¿Y qué más les gusta hacer a los sapos...?
...Saltar!
Acá dejo un videíto de origami para hacer un sapo saltarín 


                                   

Profesora Julieta Cruz C.

Puden mandarme sus trabajitos a Julieta.cruz@bue.edu.ar



Actividad 1 - Seguimos trabajando con el cuento "Los sueños del sapo" desde el área de tecnología.


¿Qué les gusta a los sapos?                






Profesora Julieta Cruz C.

Pueden mandarme sus trabajitos a Julieta.cruz@bue.edu.ar




martes, 7 de abril de 2020

Actividades de Ed. Física









Saludos de la Seño Gladys

Hola chicos y familias de 2do...A  B  y C!!...como van con las tareas que las seños y los profes les estamos enviando?...envien comentarios!!.
Jugaron...hicieron actividad física ?,
.. yo si!!!.Es muy divertido!....
Esperamos noticias de ustedes!...
Cariños para todos!




Cuento "Los sueños del sapo" y actividades

Los sueños del sapo